C05 CONCEVOIR UN SYSTÈME INFORMATIQUE
Principales activités mettant en oeuvre la compétence :
 
R1 – Accompagnement du client
R2 – Installation et qualification
D1 – Élaboration et appropriation d’un cahier des charges
D2 – Développement et validation de solutions logicielles
 
Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)
− Langages de modélisation d'application et d’infrastructure : UML, SysML, MERISE, synoptique réseau Niveau 3
− Infrastructures matérielles Niveau 2
− Infrastructures logicielles : centralisées, décentralisées ou réparties Niveau 2
− Usages et documents réglementaires, normatifs adoptés au sein de l’entreprise et du secteur de la sécurité des systèmes d’information : CNIL/RGPD/ISO…/ réglementation sectorielle Niveau 2
− Analyse des tests unitaires et d’intégration de l’application Niveau 3
− Livrables d’un projet Niveau 3
− Niveaux de sécurité attendus par la solution logicielle (chiffrage, protection des communication, accès BDD, politique de mot de passe, de mise à jour) Niveau 2
− Solutions de conception spécifiques de l’IoT (collecte, transmission, exploitation des données) Niveau 2
   
• Fonctions et caractéristiques d’une chaîne de mesure dans un système informatique Niveau 2
• Supports de propagation dans les réseaux informatiques Niveau 2
• Principes de transmission en espace libre ou guidée dans les réseaux et les systèmes informatiques Niveau 2
• Fonctions et caractéristiques d’une chaîne d’action dans un système informatique Niveau 2
• Lois générales de l’électricité Niveau 3
• Caractérisation temporelle et fréquentielle des signaux Niveau 2
• Fonction filtrage (analogique et numérique Niveau 3
   
Critères d’évaluation de la compétence
 
− Les ressources permettant de réaliser le cahier des charges sont recensées et définies
− Les solutions logicielles proposées sont conformes aux spécifications du cahier des charges
− Les tests unitaires et d’intégrations sont définis
− Le document de recette est rédigé conformément aux exigences du cahier des charges
 
− Des idées, pratiques, ressources inhabituelles sont introduites pour l’avancement de son travail ou de celui des autres
− Le travail est préparé de façon à satisfaire les exigences de qualité, d’efficacité et d’échéancier
− Le souci constant de la qualité est recherché, les besoins sont anticipés et de la qualité est démontrée en regard des tâches à réaliser